Москомархитектура выразила благодарность Д.О. Швидковскому

Комитет по архитектуре и градостроительству города Москвы выразил благодарность ректору МАРХИ, академику РААСН и РАХ Д.О. Швидковскому за участие в конференции «Открытый город», где Дмитрий Олегович выступил в качестве приглашенного спикера.

Читать далее »

«Открытый город» – проект Москомархитектуры в сфере архитектурного образования и карьеры, который состоялся в Москве в конце сентбяря.  За два дня конференции состоялись сессии, воркшопы, лекции и защиты дипломных и курсовых проектов.

Также по ссылке доступно к ознакомлению интервью Д.О. Швидковского на сайте Архсовета Москвы.

Фестиваль науки. Лекция Ожеговой Е.С. в МГУ

В рамках Фестиваля науки на одной из площадок МАРХИ в Шуваловском корпусе МГУ прошла лекция архитектора, преподавателя кафедры «Дизайн среды» Института бизнеса и дизайна Ожеговой Е.С. В своих лекциях она рассказала о том, как средствами архитектуры возможно решать проблемы сохранения природы и экологии в городских пространствах.

Читать далее »

«В 2008 году ООН впервые в истории человечества зафиксировала численное равенство сельского и городского населения, – рассказывает Екатерина Сергеевна. –Сегодня большинство людей живёт в городах. То, что наша планета обитаема, видно из космоса, благодаря сияющим огням мегаполисов и агломераций. XXI столетие – время промышленного производства, и средой обитания для многих обитателей планеты стали города, постоянно растущие и сливающиеся в мегаполисы и агломерации. Рост городов, транспорта и промышленного производства на энергозатратных технологиях во второй половине XX века вызвал к жизни глобальные экологические проблемы, уничтожение природных ресурсов и загрязнение окружающей среды. Отношение к природе как к  неисчерпаемому источнику стало кардинально меняться.

Природа в городе – объект особого внимания. Развитие мегаполиса неизбежно сопровождается не только ухудшением экологической ситуации, но и уменьшением биологического разнообразия. Вольно или невольно город отнимает у растительных и животных видов земли, сокращая ареалы их роста и обитания. Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующих изменений в процессах воспитания и образования нового поколения».

1 сентября в МАРХИ: собрание первокурсников

Утром первого сентября в Красном зале МАРХИ состоялось собрание первокурсников. Открытие учебного года в Московском архитектурном институте (государственной академии) прошло ярко, информативно, дав положительный заряд всем присутствующим на мероприятии. Перед собравшимися выступили первые лица института, а также приглашенные гости, традиционно приветствующие первокурсников в начале учебного года.

Читать далее »

Вкупе с присущими моменту торжественностью и строгостью нельзя не отметить атмосферу предвкушения нового, настоящего, большого, которая не покидала зал до последнего момента. Встречу открыл ректор МАРХИ, академик РААСН и РАХ Д.О. Швидковский, поздравив первокурсников с началом учебного года и поблагодарив их за успешное прохождение непростых вступительных испытаний. Дмитрий Олегович поделился своим студенческим опытом, рассказал о современном положении архитектора как профессионала в России и пожелал успехов будущим специалистам.

Перед студентами выступил главный архитектор ОАО «Метрогипротранс», заслуженный архитектор РФ, член Архитектурного совета города Москвы, академик, профессор Н.И. Шумаков. «Если говорить об образовании, я хорошо вспоминаю школу. Но гораздо более насыщенная жизнь была после нее, именно в институте, именно в МАРХИ я сформировался как личность, – говорит Николай Иванович. – Вы должны понимать, что после обучения вам предстоит много работать с властями, от этого никуда не деться. Это будет одна из основных линий на вашем профессиональном пути».

Напутственные слова прозвучали от главного архитектора Москвы Сергея Кузнецова, он поделился своим опытом и впечатлениями о Московском архитектурном институте. «Я хорошо вспоминаю свою учебу в МАРХИ, это были прекрасные годы, – рассказывает Сергей Кузнецов. – Но лучшие годы у меня были именно после учебы, именно так должна влиять высшая школа на будущее студента, она дает дорогу в жизнь. Грустно, когда лучшим периодом в жизни человек может назвать только учебу в университете, пусть даже он и был по-настоящему прекрасен. Чтобы такого не произошло, надо много работать и учиться».

После выступления гостей преподаватели МАРХИ, деканы кафедр рассказали новобранцам о том, что им предстоит, более детально, о специфике обучения. Начинающим специалистам пообещали много работы руками, вручную, даже несмотря на век высоких технологий и соцсетей: впереди много трудов с красками, карандашом и исследованиями.

Во время мероприятия прошло торжественное вручение диплома почетного профессора академику РАХ, профессору Кошкину Олегу Александровичу, а также вручение «Золотой медали» МАРХИ.


Общее собрание преподавателей и сотрудников МАРХИ: презентация сборника трудов

МАРХИ встречает новый учебный год: первым событием предстоящего семестра стало общее собрание преподавателей и сотрудников МАРХИ. Оно прошло 30 августа в Красном зале Московского архитектурного института (государственной академии).

Читать далее »

Встречу открыл ректор МАРХИ, академик РААСН и РАХ Д.О. Швидковский, поздравив собравшихся с началом нового учебного года и поделившись ключевыми моментами предстоящего периода, а также осветив общее положение дел в Московском архитектурном институте. Дмитрий Олегович отметил выдающиеся достижения в планово-финансовом хозяйстве, успехи МАРХИ в совместных реставрационных и градостроительных проектах МАРХИ и Ярославля, Калининграда, Екатеринбурга, а также существенную поддержку ООО «УГМК-Холдинг», благодаря которой, к примеру, планируется открытие Музея книги и набирает обороты масштабный проект по реставрации подземной Керченской крепости эпохи Николая I. Ректор рассказал и о том, что студентам кафедры «Храмовое зодчество» патриарх сербской церкви предложил построить церковь в Сербской Краине.

В своем выступлении проректор по учебной работе МАРХИ Афанасьев А.К. рассказал собравшимся о проделанной работе в ходе приемной кампании на новый, учебный 2017-2018 год. «Мы проводили прием бакалавров и магистров на дневную и вечернюю формы обучения, – рассказывает Алексей Константинович. – Количество заявлений было подано такое же, как и в прошлом году, – это говорит о том, что, несмотря на определенную демографическую яму, на наш вуз это не повлияло. Нам было выделено 159 бюджетных мест, всего на первый курс поступило 308 человек – в среднем по 22 студента в одной учебной группе. Количество юношей составляют 20% от общего числа поступивших, это ежегодная цифра, но поднять ее пока не получается. Если появится военная кафедра, то, возможно, ситуация изменится в лучшую сторону. В магистратуру мы приняли 137 человек, статистически это меньше, чем в прошлом году. В целом все прошло в штатном режиме, ребята все хорошие, мы надеемся, что пополнение института даст возможность дальнейшему благополучному существованию академии».

Проректор МАРХИ по научной работе, академик РААСН Есаулов Г.В. представил на собрании вышедший в свет сборник «Наука, образование и экспериментальное проектирование-2017. Труды МАРХИ» и рассказал о планах МАРХИ на грядущий год.

«Начало учебного года – это всегда большое событие; мы подводим итоги и думаем, чем будем заняты в наступившем году, – говорит Георгий Васильевич. – Мы традиционно к сегодняшней нашей встрече издали сборник «Научные труды МАРХИ» – это лучшие публикации участников весенней конференции, и здесь тоже есть определенная статистика. В этом сборнике 140 статей, при этом половина авторов – а всего авторов 202 – это студенты. Я думаю, что это впервые в нашей практике, судя по десятилетней статистике, такого еще не было. К публикациям очень большой интерес у студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Для нас важно, что на ранних стадиях обучения есть интерес к науке. Поэтому, как сказал Дмитрий Олегович и Алексей Константинович, на тех уровнях образования, которые, прежде всего, относятся к аспирантуре и магистратуре, мы видим возможности создания нового научного ресурса развития архитектурной деятельности.

Несомненно, что и подключение института к системе Web of Science, возможности доступной новой информации, которыми мы сейчас обладаем, расширяют и кругозор, и возможности наших исследователей. И очевидно, что институт в этом смысле становится центром и координации, и концентрации новейшей информации в области профессиональных видов деятельности по всем направлениям.

Вы знаете, что утверждены образовательные стандарты 3++, это стандарты последнего поколения по двум уровням подготовки (бакалавриат и магистратура). Они вступают в силу с 30 декабря 2017 года. Сейчас исключительно сложная и ответственная стадия: идет разработка шаблонов примерных основных образовательных программ. Что заложишь, то и получишь: насколько жестко будут составлены эти оболочки, настолько свобода в принятии тех или иных решений по организации процесса будет реализована уже в вузах.

Мы надеемся, что наша деятельность методическая, учебная, научная, интегрируясь в единое целое, даст возможность предвидеть и заложить основы для будущей работы не только московской архитектурной школы, но и архитектурных школ России».

 

Выставка Сергея Кузнецова «Личный контакт / архитектурная графика»

В Московском доме фотографии на Остоженке открылась выставка «Личный контакт / архитектурная графика», представляющая одну из важнейших сфер деятельности главного архитектора Москвы Сергея Кузнецова – архитектурный рисунок. Мировые шедевры архитектурной мысли, увековеченные на бумаге акварелью, тушью, пером, карандашом; исторические виды из 40 городов мира, в числе которых Варшава, Брюгге, Брюссель, Сан-Джиминьяно, Бухара, Вышний Волочёк.

Читать далее »

Пространство выставки тематически разделено на зоны, каждую из которых предваряют видеоколлажи, подготовленные специально к выставке. Так перед секцией, акварельно посвященной Нью-Йорку, – нарезка из ностальгических видеосюжетов о «Большом яблоке» под музыку Фрэнка Синатры. На выставке можно увидеть работы, отмеченные премиями Международного конкурса Американского сообщества архитектурных иллюстраторов «Архитектура в Перспективе» (AIP), – «Сан-Марко и Дворец дожей» и «Стамбул. Впечатления».

«Это история про городскую жизнь. Это впечатление от города, – рассказывает о выставке Сергей Кузнецов. – В работах можно увидеть разные сюжеты, но все они так или иначе из городской сферы. Если говорить о городах, особенно повлиявших на меня, это, безусловно, Венеция. Это выдающийся город. Москва тоже очень «рисовальная»: и старая, и новая, и сталинская, и историческая. Поэтому я всегда рекомендую студентам, начинающим специалистам при каждой возможности выходить на улицу с планшетом и рисовать, познавая архитектуру города через личный контакт и восприятие».

Сергей Кузнецов увлекся компьютерной графикой во время учебы в МАРХИ; один из первых выполнил диплом, используя новаторское 3D-моделирование. Однако с течением времени исключительную значимость для него обрел именно рисунок. Поэтому Сергей активно популяризует эту область деятельности, способствуя сохранению традиции архитектурных пленэров как формы творческих импульсов для архитектурной практики. «При работе над новыми архитектурными проектами помимо неотъемлемых сегодня 3D-визуализаций для меня эскизы и планы, выполненные от руки, занимают важное место даже в презентациях. Всегда беру с собой в поездки рисование, обязательно. Еще в юности я определился с профессией, всегда рисовал, знал, что хочу учиться в МАРХИ. Должен сказать, что в МАРХИ очень хорошая школа рисунка, отличная подготовка по начертательной геометрии – обожал начерталку, – о ее важности часто забывают. Она учит глубже понимать пространство».

Рисунки выполнены в различных техниках, но выдержанная основная линия – архитектурный импрессионизм. «Со временем анализ пластики, пропорций и деталей сменился желанием прочувствовать и выразить, прежде всего, атмосферу, эмоциональное воздействие зданий и пространств, – говорит Екатерина Шалина, один из кураторов выставки. – Вторя принципу импрессионистов: когда важны не детали, а эмоция, которую ты испытываешь от архитектуры. К слову, Томас Шаллер, сокуратор выставки, мы вместе готовили этот проект, очень поддерживал Сергея в его переходе к такой технике рисования».

Сергей Кузнецов родился в 1977 году в Москве, в 2001 году окончил Московский архитектурный институт. С 2003 года – партнер и генеральный директор мастерской «С.П.Проект»: одной из первых в Москве архитектурных мастерских, которая наряду с проектированием зданий и комплексов разной степени сложности специализировалась на разработке трехмерной архитектурной компьютерной графики. В 2006 году архитектурная мастерская «С.П.Проект» вошла в объединение «SPEECH Чобан & Кузнецов», руководящим партнером которого Сергей Кузнецов являлся до 2012 года. В числе реализованных построек – офисное здание на Ленинском проспекте, жилой дом «Гранатный 6», жилой комплекс «Грюнвальд», деловой центр «Аквамарин» на Озерковской набережной в Москве, Микрогород «В лесу» в Московской области, Дворец водных видов спорта в Казани, Музей архитектурного рисунка в Берлине, Медиацентр Олимпиады в Сочи. В 2012 году назначен главным архитектором Москвы и первым заместителем председателя Комитета по архитектуре и градостроительству г. Москвы. Участник и организатор многочисленных градостроительных проектов, в том числе возглавил жюри Международного конкурса на проект парка «Зарядье».

К выходу планируется каталог по выставке. Экспозиция открыта к посещению до 10 сентября в «Мультимедиа Арт Музее», ул. Остоженка, 16.

Фотографии предоставлены пресс-службой МАММ.

В МАРХИ идет приемная кампания на 2017-2018 учебный год

В МАРХИ набрала ход приемная кампания на новый, учебный 2017-2018 год. С начала июля абитуриенты сдают вступительные экзамены для поступления на очную форму обучения по программам бакалавриата «Архитектура» (в этом году было подано 771 заявление) и «Дизайн архитектурной среды» (27 заявлений).  Конкурс в этом году составил 5,4 человека на место. «Это поколение признано самым малочисленным с 1917 года, – рассказывает секретарь приемной комиссии А.А. Цыбайкин – И несмотря на демографическую яму, конкурс в МАРХИ стабильно сохраняется. Окончательные выводы делать рано, однако уже сейчас можно сказать, что процент девушек среди поступающих составляет около 80: последствия демографической проблемы циклически повторяются каждые 25-30 лет, являясь последствием Великой Отечественной войны». Итоги вступительных испытаний ожидаются в начале августа.

«Искусство, объединяющее поколения». Выставка Высшей школы средового дизайна МАРХИ

16 июня состоялось торжественное открытие выставки «Искусство, объединяющее поколения» Высшей школы средового дизайна МАРХИ. Директор ВШСД М.Ф. Уткин, проректор по учебной работе А.К. Афанасьев, преподаватели ВШСД и МАРХИ обратились к гостям и участникам с поздравлениями с успешной организацией состоявшейся выставки, отметив удачное вплетение тематики преемственности в искусстве в выстроенную экспозицию. Среди посетителей были зрители разных возрастов, в частности много юных гостей, что гармонично подчеркнуло лейтмотив мероприятия.

Читать далее »

Многообразие экспозиции составили работы, отражающие различные виды изящных искусств – от пластических до декоративно-прикладных. Семантической доминантой выставки стало представление цикла художественных работ династий художников и архитекторов (таких как Мессерер, Рак, Соловьев), являя собой иллюстрацию концепции мероприятия. По словам одного из организаторов выставки Екатерины Зайцевой, получившаяся экспозиция – экспромт союза творческих людей, результатом которого стало искреннее и многогранное повествование.

В завершение торжественной части коллективом РГУТиС, с которым ВШСД поддерживает обмен культурным и образовательным опытом, было продемонстрировано дизайнерское дефиле из текстильных композиций, украсившее открытие выставки.

Подробнее о Высшей школе средового дизайна по ссылке.

Презентация книги «Вокруг дворянской усадьбы» Орлова Г.Ю.

18 мая 2017 года в Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского прошла презентация книги о русских усадьбах с многочисленными графическими иллюстрациями, исполненными автором Г.Ю. Орловым.

На презентации присутствовали ректор МГК им. П.И. Чайковского Соколов А.С., ректор МАРХИ Швидковский Д.О., а также декан факультета «Довузовской подготовки» и автор иллюстраций издания Орлов Г.Ю.

Сам Герман Юрьевич говорит о своей книге так:

«Среди небольшого числа усадебных пейзажных парков нет случайных, увиденных мимоходом (с соответствующими путевыми зарисовками, чего я никогда в силу своего характера не делал). Все эти парки и усадьбы прошли через мою жизнь и менялись на моих глазах. Я по-прежнему думаю, что не было бы рисунков, не было бы и текста.

Я не искусствовед, не историк и не краевед. Но я всегда помню о том, что в век узкой специализации моя профессия является единственной про­фессией в мире по увязыванию всего со всем. Этим и объясняется мое стремление выйти за пределы методически строгого изложения темы. Меня привлекала возможность интеграции истории с некоторыми поло­жениями других гуманитарных наук и явлениями культуры — со всем, что может предоставить любому любознательному человеку дополнительный информационный ресурс. Плюс — мои непосредственные впечатления.

Это свободный разговор, не связанный никакими рамками и правила­ми обязательными для научных исследований.

Дворянские усадьбы, как материальное свидетельство «Золотого века» русской культуры, живут в нашей памяти и нашем сознании, подобно памяти о близких нам людям. Они занимают наше воображение, значит — они являются частью и настоящей жизни. Отсюда и постоянное ощущение, что все, о чем я писал, было совсем недавно. Я родился всего-то ровно че­рез сто лет, как умер Пушкин. Мой родной дед был ровесником Чехова. Речь шла о том, чего нет, но что было, и напоминает о себе своей актуаль­ностью. Наш долг перед усадебной культурой заключается в том, что мы должны все, что знаем и помним, передать другим. Долг нашей памяти мо­жет оказать влияние и на будущее.

Эмоции и свежие впечатления как-то накладывались на новые зна­ния, которые я приобрел за последние десять лет, пока осваивал эту тему. Говорят, что ассоциативность мышления — признак любых современных текстов. Я к этому сознательно не стремился, так получилось само. Что из этого вышло — судить не мне».

Работы Орлова Г.Ю., выполненные в смешанных техниках.

Состоялся День открытых дверей в МАРХИ

В воскресенье, 23 апреля 2017 года в МАРХИ состоялся День открытых дверей. Перед гостями выступили представители ректората, профессоры и преподаватели кафедр МАРХИ, а также члены приемной комиссии.

Читать далее »

Проректор МАРХИ по учебной работе, профессор Афанасьев А.К. поприветствовал собравшихся и представил членов президиума. Академик РААСН, проректор по научной работе МАРХИ, профессор Есаулов Г.В. произнес вступительную речь, рассказав об истории академии и задачах архитектуры в современном мире, перспективах для абитуриентов, выбирающих МАРХИ в качестве высшей школы, и ожиданиях от нового поколениях будущих студентов. Декан вечернего отделения МАРХИ, к.н., доцент Жук П.М. изложил специфику очно-заочной формы обучения, широко осветив требования к поступающим и детали зачисления. Председатель приемной комиссии МАРХИ Цыбайкин А.А. озвучил ключевые положения по приему 2017 года касательно организации набора студентов, количества мест для приема и дат экзаменов. Заведующие кафедр рассказали о предстоящих абитуриентам экзаменах, представители приемной комиссии осветили детали проведения вступительных испытаний.

По итогам мероприятия профессор Афанасьев А.К. резюмирует: «Все прошло, как и планировалось. Мы остались довольны организацией. По примерным подсчетам МАРХИ посетило более 500 человек. Экспозиционно абитуриентам были представлены стенды с подробными данными о подготовительных курсах, приемной комиссии, кафедрах «Дизайна архитектурной среды», «Рисунка» и «Начертательной геометрии». Справочные стенды и раздаточные материалы о подготовительных курсах и кафедрах в полной мере обеспечили абитуриентов необходимой информацией. Нам задавали много вопросов из зала. В целом присутствующих интересовали особенности поступления в 2017 году, как будут проходить вступительные экзамены, в каких числах, какие нужны документы».

Подробнее о приеме и вступительных испытаниях можно узнать на странице приемной комиссии.

     

 

День открытых дверей в МАРХИ

Приглашаем на День открытых дверей в Красный зал и фойе МАРХИ в воскресенье, 23 апреля 2017 года.

Накануне Дня открытых дверей проректор МАРХИ по учебной работе, почетный член Российской академии художеств, профессор Афанасьев Алексей Константинович осветил ключевые моменты предстоящего события.

«День открытых дверей – это знакомство будущих студентов с вузом: с его историей и перспективами, задачами и планами, с организацией учебного процесса. Особое внимание уделяется рассказу о правилах, условиях и особенностях приема.

Поступление в МАРХИ обладает определенной спецификой: недостаточно просто прийти и послушать, чтобы поступить. Помимо основных государственных экзаменов у нас предусмотрены дополнительные испытания творческой и профессиональной направленностей. Так наш контингент абитуриентов – как правило или будущие или уже настоящие слушатели различных форм довузовской подготовки.

В этот день мы стараемся показать отдельные аспекты деятельности института в виде выставок, их можно будет увидеть в фойе. Также предполагается выдача раздаточного материала приемной комиссией.

В Красном зале состоится непосредственно встреча преподавательского состава МАРХИ с абитуриентами. Традиционно открывает мероприятие кто-то из наших проректоров, следом выступает секретарь приемной комиссии; деканы рассказывают о формах обучения (очной, очно-заочной). Руководители структур довузовской подготовки рассказывают о возможностях своих подразделений, служб, заведующие кафедрами сообщают об особенностях проведения вступительных экзаменов. В заключении выступлений гостей смогут задать вопросы».

Участие могут принять все желающие. Приглашаем и ждем!

Ежегодная олимпиада по живописи

В преддверии ежегодной олимпиады по живописи, проводящейся среди студентов МАРХИ, профессор, заведующий кафедрой живописи Виталий Леонидович Барышников рассказал о том, что ждет конкурсантов, как проводится мероприятие и почему студентам действительно имеет смысл присоединиться.

Читать далее »

Виталий Леонидович, расскажите, пожалуйста, кто приглашается к участию в олимпиаде?

Это наша внутренняя олимпиада, и в ней будут принимать участие только студенты нашей академии. Приглашаются обучающиеся любого курса и любого отделения без предварительной регистрации, а просто по желанию. Обычно набирается порядка 45-50 участников. Что касается организационной группы, ответственный за олимпиаду – профессор Соловьев А.Л., кураторы – профессор Егорочкин А.П., профессор Тебенев А.Н., доцент Власов-Ягодин А.А., Усенин А.Н. В МАРХИ есть также внешняя олимпиада, межвузовская, которая проходит осенью в дни науки. Она, можно сказать, уже стала общероссийской, потому что в ней участвуют порядка семи вузов Москвы и уже два иногородних вуза: один – петербургский, второй – нижегородский. Это олимпиада для студентов, которые обучаются по направлениям архитектура и дизайн.

Каковы условия участия в апрельской олимпиаде?

Требования очень простые: нужно за 6 астрономических часов выполнить работу как натурного плана, так и композиционного (если есть желание), с натюрмортных постановок, из которых студент может выбрать любую. В среднем мы делаем восемь постановок в четырех аудиториях. Студент работает самостоятельно, без консультаций.

Как понятно из анонса, технику студент тоже сам выбирает…

Все верно, мы ограничиваем только вид красок (это водные краски: акрил, темпера, гуашь, акварель) и заявляем размер.

А как определить среди двух удачных работ в разных техниках какая лучше?

Мы работы оцениваем во всех техниках вместе. Среди членов жюри предпочтения могут быть у кого-то одни, у кого-то другие, однако когда жюри состоит не меньше чем из 10 человек, то при средней шкале оценок лучшие работы видно; они все равно выделяются и определяются однозначно вне зависимости от техник. Мы думали о том, чтобы рассматривать по номинациям, но осуществить это довольно сложно, потому что, скажем, в один год работ акварелью было 10, а темперой – 20. В такой ситуации, увы, невозможно обеспечить равного участия для всех.

Вручается ли приз зрительских симпатий?

Приз зрительских симпатий мы вручаем тогда, когда в голосовании участвуют студенты. Организуется экспресс-выставка во время занятий, и порядка ста человек анонимно выбирают только одну работу. Студенты участвуют с удовольствием. Награждение и оценка не происходят в тот же день, поскольку олимпиада заканчивается поздно. В течение следующей недели после события проходят и экспресс-выставка, и голосование. Также есть спонсорский приз, в этом году от арт-маркета «Красный карандаш». По традиции спонсор назначает своего победителя и вручает приз от себя. В фейсбук-сообществе «Сохраним мархи» я также делаю публикацию с работами участников: там большой отклик, посетители голосуют, высказываются; кто ругает, а кто хвалит то студентов, то комиссию.

Последние годы итоги конкурса обсуждаются на общей встрече жюри и конкурсантов. Персонально обсуждаются работы всех желающих. Ведь приходят и сильные бойцы, и начинающие, и вот последним особенно полезно послушать замечания, советы.

Какое значение имеет для обучающихся участие в олимпиаде?

Для студентов первых и вторых курсов она достаточно значительна, прибавляет баллы в рейтинге. Для четвертых и пятых – важный момент в портфолио, которое, в частности, необходимо при поступлении в магистратуру. Да и для внутреннего и профессионального роста такие мероприятия очень полезны и важны. Поэтому ждём всех желающих!

Интервью академика Есаулова Г.В.

На пороге открытия Дней науки и Международной научно-практической конференции в МАРХИ проректор МАРХИ по научной работе, академик РААСН Есаулов Георгий Васильевич рассказал о научных результатах МАРХИ за минувший год, месте науки в высшем образовании сегодня и своих ожиданиях от нового поколения будущих специалистов.

— Георгий Васильевич, расскажите, пожалуйста, о теме предстоящей конференции.

— В этом году мы не изменяем традиции, сформированной нами ранее, – стремиться следовать тематике объявленного президентом Российской Федерации в стране года.
2017-й – Год экологии, Год особо охраняемых природных территорий. Обе темы тесно связаны между собой и очень важны для развития архитектуры, градостроительства, дизайна.

Читать далее »

В этом контексте мы провели ряд конкурсов. Студенческий – это конкурс клаузур «Единицы экологического равновесия (территориально-планировочные образования)», в котором участвовали студенты 4-го курса факультета бакалавриата. Все, кто придет на конференцию – студенты МАРХИ и других вузов, – смогут увидеть работы победителей. Второе мероприятие, раскрывающее образы природы, архитектуры и их взаимодействие, – выставка работ победителей фотоконкурса «Архитектура в природе. Природа в архитектуре». Так мы наглядно заявляем тематику. Она пройдет через заседание многих секций, круглых столов, пронизывая всю содержательную структуру нашей конференции. Это то, что отличает конференцию 2017 года от предшествующих.Нам очень важно и приятно, что в конкурсах участвовало большое количество студентов, педагогов, выразив свои взгляды, свое понимание этих проблем.И на пленарном заседании у нас запланированы два доклада: «Особо охраняемые природные территории в условиях современного мегаполиса» доцента МАРХИ Е.С. Ожеговой и «Возможности малой солнечной энергетики в России» профессора МАРХИ М.С. Мягкова. Это научный взгляд на ту же проблематику, но уже своего рода аналитический, обзорный подход к возможности участия архитектора в решении экологических задач. Мы полагаем, что на заседаниях секций и круглых столов также будут подняты актуальные вопросы, которые получат затем свое воплощение в студенческих проектах и исследованиях педагогов МАРХИ.

— В программе пленарного заседания заявлено Ваше выступление. О чем будет Ваш доклад?

— Традиционно сложилось, что на каждой научной конференции мы подводим итоги научной деятельности предшествующего года – это наше видение, чем мы занимались, что удалось сделать. И я хочу представить результаты и поговорить об их значении.

Сегодня научная деятельность все больше востребована в высшем образовании, и если раньше мы относились к ней как к чему-то второстепенному, то сегодня без развития науки в сферах, которыми занят архитектор, градостроитель, дизайнер, невозможно найти решение задач, стоящих реально перед современной практикой. Потому уже на уровне бакалавриата начинается подход к изучению основ научной деятельности. В магистратуре она составляет основное содержание. Многие задачи, решаемые сегодняшним архитектором, градостроителем, – это задачи, без преувеличения, проектирования будущего. Чтобы спроектировать будущее, нужно не только уметь фантазировать, воплощать свои идеи, нужно понимать, чего ждет человечество, население того или иного города, поселка, деревни; чего ждет, чем живет, как видит свое будущее. Такой форсайт проектирования, где много участников, но воплощение пространственных идей все-таки зависит от архитектора. И именно научное предвидение, социальное прогнозирование, социальное проектирование становятся неотъемлемой частью деятельности архитектора и градостроителя. Обучить этому, освоить методы, позволяющие этим заниматься, – наша задача. Конечная цель, разумеется, – получение новых результатов. Так, магистратура сегодня, реализуемая в МАРХИ, это очень мощный инструмент, который позволит заглянуть в будущее и действительно соединить вот эту прогнозную составляющую с проектной. Потому и доклад назван «МАРХИ: от научных поисков к экспериментальным разработкам».

Видимо, это сейчас наиболее плодотворная и эффективная по своим будущим результатам сфера деятельности в высшей школе, дающая возможность, с одной стороны, образовательного и воспитательного начала, использования его в подготовке, а с другой – научного поиска. Интеграция происходит как раз в магистратуре. Мы полагаем, что магистерские диссертации на протяжении буквально следующих лет станут открытием того, как будет развиваться наша городская среда и система расселения, что будет происходить со зданиями, как будут меняться их типы, что будет ярко представлено в жизни городов, так называемых общественных пространств, о которых сегодня все больше и больше говорят. Это то, что мы видим, в чем мы живем. По существу, это территории социального партнерства. Какими им быть – во многом зависит от нас, архитекторов, градостроителей, предлагающих конкретные решения, а заинтересованы в этом все горожане.

— Какие темы сегодня занимают студентов? О чем они больше всего говорят?

— Я думаю, что на студенческом уровне мы можем видеть, как постепенно человечество переходит в новую фазу развития, новую стадию – информационное общество. О молодежи, конечно, лучше могут сказать представители самой молодежи; я, скорее, выражу свое видение. Мне кажется, именно информационные технологии составляют сегодня очень важную часть жизнедеятельности, быта молодого населения. Насколько здесь положительного, насколько сложного, неоткрытого еще, пока судить сложно. Это первое поколение, которое живет в другой информационной среде. Предшествующие поколения не имели такого опыта и поэтому неудивительно, что молодые люди уверенней, смелей обращаются со «средой гаджетов», чем их родители, бабушки и дедушки. И увлеченность информационной составляющей жизни так или иначе скажется на быту, предпочтениях, вкусах. Я придерживаюсь той точки зрения, что сегодня исключительное значение могут иметь так называемые системы «умных» объектов: «умный» дом, «умный» город, – я прогнозирую дальше – «умная» система расселения, о чем писал в своих статьях. И мне кажется, что молодежь будет осуществлять именно эту линию. Они очень увлечены сегодня виртуальным моделированием, виртуальными технологиями, возможностями изменения среды жизнедеятельности благодаря удаленному доступу, фрилансу, благодаря тому, что умные системы управляют городами, жизнью и так далее. Но сохраняется интерес и к традиционным формам искусства. У нас институт, где искусство, наука, техника очень тесно переплетены, поэтому думаю, что в каждой ипостаси этого традиционного сочетания они находят интерес. Ну а поскольку у нас очень талантливые студенты, то мы каждый день ждем открытий.

— И на темах, которые они выбирают, это тоже, конечно, сказывается…

— Безусловно. Темы могут быть традиционные, но видение этих тем все время обновляется. И в этом исключительная роль школы как сочетания традиций и новаторства. Это вечная проблема – сочетание истории и современности.

— Как Вы уже говорили сегодня, научная конференция – результат работы за год огромного коллектива, студентов, педагогов. И вопрос к Вам достаточно глобальный. Как Вы оцениваете уровень научной квалификации участников? Как Вы оцениваете то, что было достигнуто за минувший год?

— Здесь спектр и квалификаций, и достижений очень разный. Мне кажется, что одним из важнейших достижений является публикация серии книг в рамках сотрудничества МАРХИ и Уральской горно-металлургической компании. Книги, опубликованные «Архитектурой С» – издательством, с которым сотрудничает институт, – по своей сути, по содержанию являются фундаментальными изданиями. Руководитель издания серии – ректор МАРХИ академик Д.О. Швидковский; в этой серии и его труды, и моя книга, и книга профессоров В.В. Кочергина и Ю.Е. Ревзиной, Д.А. Карелина. Эти издания по существу – результат многолетних научных исследований фундаментального характера, которые вносят новый вклад как в историю отечественной архитектуры, так и в оценку роли российской архитектуры в мировом историко-культурном процессе.

Другой полюс – тезисы, представленные молодыми исследователями, студентами бакалавриата, даже первокурсниками. Вероятно, для целого ряда обучающихся – это первые публикации в жизни. Это, конечно, еще начальный уровень, как бы вхождение в процесс, его понимание, но он очень важен. Без первого шага не будет и последующего. Деятельность сформировавшихся ученых и студенчества – связанные вещи.

Важна и организационная составляющая научной деятельности. Каждые пять лет команда управленцев обновляется, начиная с выборов ректора. Мы оборачиваемся назад, в ретроспективу прошедших 10 лет. За эти годы в вузовских сборниках – их было более 30 – опубликовано больше 6000 статей и тезисов докладов. Это очень серьезный вклад педагогического и студенческого коллектива МАРХИ; это наш общий вклад в развитие архитектурного образования, архитектурной науки в самых различных ее сферах. Можно говорить о большой научной победе коллектива: удалось собрать столько знаний, их обобщить, систематизировать.

Мы идем и по линии взаимодействия с другими школами. Обладая функциями ведущей архитектурной школы в России, мы ответственны за координацию научных исследований; по нашей инициативе на сайтах архитектурных школ созданы странички «Научное сообщество», где представлены публикации педагогов за прошедшие пять лет, и каждый год она обновляется. Видя эти публикации, очень легко понять, чем живут педагоги, студенты в определенной школе: понимать, чем занимаются во Владивостоке и Новосибирске, в Хабаровске и Красноярске, в Нижнем Новгороде и Самаре, Санкт-Петербурге и Москве, – это очень важно для маститых и начинающих исследователей. Там публикуются работы из ваковских изданий, изданий систем международного цитирования Scopus, Web of Science. Эта инициатива МАРХИ, безусловно, принесет плоды и будет полезна для всей высшей школы.

В рамках темы формирования единого научного пространства мы издали – я говорю мы, потому что это усилия нескольких вузов, в которых действуют или действовали диссертационные советы, – перечень диссертаций, защищенных в Российской Федерации, кандидатских и докторских за истекшие 25 лет. Набор этих диссертационных исследований очень ярко представляет научную картину, какие темы были защищены, что может быть продолжено, какие есть пути для интеграции, для параллельного исследования и взаимодействия ученых. Я считаю, что это отвечает на вопрос об уровне. Знание этого уровня позволяет его постоянно повышать. Потому наряду с тем, что мы представляем диапазон исследований, мы даем и возможные векторы их развития, тем самым формируя не только интерес к науке в нашей школе, но и с радостью сотрудничая с другими университетами России. И в этом – тоже цель нашей политики.